COBAS – Giornale dei Comitati di Base della scuola
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    • Davide Zotti

      Dispositivo d’esclusione

      Come affrontare a scuola il problema dell'omo-transfobia

      photo credits: Jason Rosewell

      1 Settembre 2018
    • Redazione

      Differenze irrispettate

      Linee-guida sull' “educazione al rispetto”: gli integralisti catto-fascisti dettano, il MIUR scrive

      photo credits: Aeneastudio

      1 Febbraio 2018
    • Matteo Vescovi

      “Odio il gender”

      Il paranoico attacco di integralisti cattolici e fascisti alla laicità della scuola e alla libertà d’insegnamento  

      31 Agosto 2017
    • Davide Zotti

      Il sonno della ragione

      Retorica e mistificazione per creare il "monstrum gender"

      La non meglio identificata “teoria del gender” utilizzata per impedire che nelle scuole pubbliche vengano realizzate iniziative per il contrasto dell’omofobia e il superamento degli stereotipi di genere

      20 Gennaio 2016

    COBAS - GIORNALE DEI COMITATI DI BASE DELLA SCUOLA - Periodico web del CESP-Centro Studi per la Scuola Pubblica , V.le Manzoni 55 - Roma, C.F. 97275300586 (art. 3 bis, comma 1 D.L. 18 maggio 2012 n. 63, convertito con modificazioni nella legge 16 luglio 2012 n. 103)